生物学野外综合实习

课程代码：1300344

课程负责人：汪小凡

课程中文名：生物学野外综合实习

课程英文名：biological field practice

课程类别：必修

课程学分数：2

课程学时数：72

授课对象：生物科学类专业本科生

一、教学目的

1．强化生物学基础课教学的实践环节，增强学生对宏观生物学的感性认识，进一步激发其对生物学领域的学习和研究的兴趣。

2．加深学生对生物多样性的认知和对生物与环境关系的理解。

3．训练学生野外调查、标本采集等基本技能和生态学工作方法。

4．引导学生在自然界中关注生命现象、发现科学问题，培养其从事野外科学研究的基本能力。

二、教学要求

1．了解自然中生物类群的形态多样性，学会用规范的形态属于描述动物和植物类群或个体。

2．认识生物界的物种多样性，掌握重要类群的分类学特征，识别常见的或代表性的动物、植物、大型真菌种类。

3．掌握动物及植物分类学基本方法，学会使用分类检索表和动、植物图谱等工具书鉴定动物和植物类群。

4．掌握动物、植物标本的采集和制作方法，并按要求采集、制作一定数量的标本；掌握微生物样本的野外采集方法。

5．掌握GPS定位仪、测距仪、望远镜、数码相机等野外工作常用器材的使用方法。

6．了解种群和群落的数量结构和空间结构，学会样地调查的基本方法；了解生物与环境的关系，熟悉植被垂直分布规律，能对典型的植被类型做成判断。

7．参加自主选题的小课题研究，学习野外科学考察和研究的基本方法。

三、课程内容和学时分配

本课程是涵盖动物学、植物学、微生物学、生态学与保护生物学等学科内容的综合型野外实习课程，野外教学时间不少于9天。

四、教材与参考书

1．王建波（主编），汪小凡，谢志雄，杜润蕾，吴中华，杜巍，王大型：《神农架野外科学考察手册》。北京：高等教育出版社，2017.

2．汪小凡（主编），杜巍，魏星，潘明清：《神农架常见植物图谱》。北京：高等教育出版社，2015.

3．谢志雄（主编），董立坤，朱小明，黄诗笺：《神农架常见动物图谱》。北京：高等教育出版社，2017.

五、考核方式

1．野外实习报告（以实习小组为单位完成）：60%

2．野外科学研究小课题论文（以实习小组为单位完成）：10%

3．野外实习中采集、制作的标本：30%

附：神农架野外实习基地主要野外考察路线

1．天生桥：海拔900~1200m。考察常绿阔叶林植被，采集植物标本，考察和采集水生植物。

2．神农祭坛：海拔约1000m。考察珍稀、濒危植物和药用植物，采集昆虫标本。

3．漳宝河谷：海拔1100~1500m。考察常绿与落叶阔叶混交林，采集植物和昆虫标本。

4．官门山：海拔1100~1400m。参观自然展览馆，学习动植物标本制作，考察珍稀动物和植物。

5．木鱼坪-香溪源：海拔1200~1300m。学习植物和昆虫标本采集、制作和鉴定，学习木本植物群落调查方法。

6．红坪画廊-野马河：海拔1500~2000m。考察珍稀濒危植物，采集昆虫记水生动物标本。

7．燕子垭：海拔约2200m。考察鸟类生境与行为生态，考察原始森林，采集原始森林中的植物标本好土壤微生物样本。

8．小龙潭-金猴岭： 考察落叶针叶林及珍稀动物生境。

9．板壁岩-神农顶：海拔2200~3100m。考察亚高山草甸，学习草本植物群落调查及昆虫访花活动检测方法，采集草甸和原始森林中的微生物样本。

10．大九湖：海拔约1700m。考察亚高山湿地，采集水生植物、浮游生物和大型真菌和标本。